دبستان، پیش زمینه آینده کودک

همه ی ما آرزو داریم، فرزندانی باهوش و درسخوان داشته باشیم و هرگز برای فرزندانمان نمی پسندیم که تحصیلاتشان را نیمه کاره رها کنند و به این شکل وارد بازار کار بشوند اما همه ساله این اتفاق برای بسیاری از نوجوانان و جوانان ما می افتد که ریشه آن را باید در کودکی و در دبستانشان جستجو کرد. در ریشه یابی این مشکل نمی‌توانیم تقصیر را متوجه هوش و ادراک کودکان کنیم. همه ی ما شاهدیم که بسیاری از دانش آموزان باهوش و خلاق هم، نیمه ی راه دچار چنین سرنوشتی می شوند. در این مقاله به مقطع دبستان، پیش زمینه آینده کودک پرداخته ایم.

تربیت کودکان در سنین پایین

زندگی با نوپای تازه وارد شده ، یکی از مراحل لذت بخش و هیجان انگیز هر والدی است. نوپایان محو رخداد هایی می شوند که ما معمولا به آنها دقتی نداریم : ممکن است ساعت ها دنبال مورچه ها در حیاط خانه بگردند ، ممکن است ابر ها را ببینند و داستان ها و اشکال مختلف را از آنها تعریف کنند ، ممکن است یک بازی ساده ، همانند قایم باشک ، آنها را ساعت ها سرگرم کند…

توضیحاتی مختصر درباره مشاوره روانشناسی کودک (نوزادان)

تا همین اواخر ، مردم به غلط فکر می کردند که بیشتر بچه ها به خاطر درد معده گازدار گریه می کنند. بعدها نظریات دیگر ارائه شدند که به مراتب علمی تر و کاربردی تر بودند. یکی از فرضیات این است که اصولا نوزادان ما سه ماه زودتر و قبل از آمادگی کامل شان برای ورود به جهانی جدید به دنیا می آیند. و زمانی که سه ماهه چهارم را با تقلید همان احساساتی که در رحم مادر دوست داشتند – یعنی همان آرامش ، همان صدا ، همان حرکات ریتمیک – برای شان خلق می کنیم ، خیلی زودتر به آرامش می رسند و طولانی تر می خوابند.

نگاهی به نظریه شخصیت مورفی

گاردنر مورفی متولد 1985 روانشناس آمریکایی بود که در رشته های روانشناسی شخصیت ، پاراسایکولوژی و روانشناسی اجتماعی متخخص بود. نظریه های او متاثر از بزرگانی همچون فروید ، اسپنسر ، ویلیام جیمز و چارلز داروین بود. گاردنر در عین حال که بسیار  از فروید تعریف می کرد اما انتقاداتی هم به نظریه روانکاوی او وارد می دانست. گاردنر به بحث هایی از روانکاوی که فروید برای اولین بار آنها را مطرح کرد ، مانند رگرشن (برگشت پذیری )  علاقه خاصی نشان داد. در این نوشتار نگاهی به نظریه شخصیت مورفی انداخته ایم.

نگاهی به نظریه شخصیت بندورا

نظریه اساسی بندورا این است که یادگیری می تواند به جای اینکه صرفا با تقویت مستقیم صورت گیرد ، از طریق مشاهده یا الگو روی دهد. بندورا اهمیت تقویت مستقیم را به عنوان روشی برای تاثیر گذاشتن بر رفتار انکار نمی کند ، ولی او این عقیده را که رفتار فقط می تواند از طریق تقویت مستقیم آموخته شود ، یا تغییر یابد ، به چالش می طلبد. او معتقد است شرطی سازی کنشگر که به موچب آن رفتار کوشش و خطا ادامه می یابد تا اینکه فرد تصادفا پاسخ درست را می دهد ، روش نامناسب و بالقوه خطرناکی برای یادگیری مهارت هایی مانند شنا کردن یا رانندگی است. از نظر بندورا اغلب رفتارهای انسان از طریق الگو ، به صورت عمدی یا تصادفی آموخته می شوند. ما با مشاهده کردن دیگران و تقلید کردن از رفتار آنها یاد می گیریم. در این مقاله نگاهی به نظریه شخصیت بندورا انداخته ایم.

نکته های موثر در تربیت کودک

نوپایان ، بالغین کوچک یا حتی بچه های کوچک شده نیستند. آنها بیشتر شبیه بجه کوچولوهای غارنشین بی تربیت هستند. خانه های ما برای نوپایان یا بسیار کسل کننده و یا تهییج کننده به نظر می رسند. مغز کودک با زبان و منطق در ستیز است به خصوص وقتی عصبانی می شود. انگیزه های طبیعی رشد کودک نوپا اغلب آن ها را به برخورد مستقیم با شما وادار می کند. وقتی درمی یابید که کودک شما دارای سرشتی منحصر به فرد است ، به درک بیشتری از نقش خود به عنوان پدر و مادر دست خواهید یافت. در این نوشتار سعی شده نکاتی کاربردی در مشاوره روانشناسی کودک و نوپایان بیان شود.

تعدیل نگاه سنتی جامعه به زنان شاغل

امروزه در دنیا یک سوم خانم های شاغل از همسران شان در آمدشان بیشتر است. همچنین تعداد زنان تحصیلکرده از مردان بیشتر شده است. در کنار این ها زمان کمتری برای ماندن در خانه و نگهداری از فرزندان اختصاص می دهند. در تحقیق جالبی که چند وقت پیش انجام شد ، هر قدر درآمد و  حقوق زنان به شوهرانشان نزدیک تر می شد ، شوهران کمتر تمایل داشتند در کارهای خانه به خانم هایشان کمک کنند و زمانی که درآمد خانم هایشان بیشتر می شد ، انتظاراتشان از خانم ها برای انجام نقش های سنتی مانند خانه‌داری پررنگ تر می شد. در این نوشتار چهار راهکار برای تعدیل نگاه سنتی جامعه به زنان شاغل را ارائه کرده ایم.

دلایلی که باعث اضطراب در کودک می شود

درست مانند بزرگسالان، کودکان نیز به شیوه‌ای متفاوت به استرس واکنش نشان می‌دهند که بستگی به سن، شخصیت فردی و مهارت‌های رفتاری دارد. زمانی که صحبت از اضطراب کودکان است، آن‌هایی که به تازگی به مدرسه وارد شده‌اند، چندان قادر به بیان احساساتشان به صورت کامل نیستند اما کودکان بزرگ‌تر می‌توانند بیان کنند که دقیقاً چه چیزهایی آن‌ها را ناراحت می‌کند و چرا. اگرچه هیچ تضمینی وجود ندارد که این اطلاعات را در اختیار پدر و مادرشان بگذارند. در این مقاله سعی می‌کنیم تا علت استرس‌ها و اضطراب کودک و علائم این مشکل رایج میان خردسالان را بیان کنیم. 

شخصیت شناسی کودکان

با توجه به اینکه کودکان هر کدام طبیعت و سرشت متفاوتی از همدیگر دارند ، اما می توان آنها را در طبقه بندی که در زیر می آید تقسیم بندی کرد. در این نوشتار تحت عنوان مشاوره روانشناسی کودک در تشخیص سرشت (شخصیت) نوپایان ، می توانید با استفاده از دستورالعمل های گفته شده ، سرشت کودک نوپای خودتون را مشخص کنید:

چهار نکته تربیتی نوپایان

هر پدر و مادری که تا کنون در مشاوره روانشناسی کودک ، ملاقات کرده ام ، با تمام یا برخی از چهار مورد زیر ، رو به رو شده اند ؛ که می تواند سال های نوپایی را دشوارتر سازد.

ما آن طور که باید و شاید از کمک و راهنمایی کافی برخوردار نیستیم

ایده کلی خانواده هسته ای (خانواده ای تنها متشکل از پدر و مادر و بچه ها) اختراعی جدید است. در حقیقت یکی از بزرگ‌ترین تجربیات در تاریخ بشر است. پیشینیان ما همیشه در قالب خانواده های گسترده زندگی می کرده اند. (آن ها در کنار پدربزرگ ها و مادربزرگ ها ، عمه ها ، خاله ها ، عموها ، دایی ها و … روزگار می گذراندند.)